- Oggetto:
- Oggetto:
Informatica - 5° anno Farmacia
- Oggetto:
Anno accademico 2010/2011
- Codice dell'attività didattica
- F3042
- Docenti
- Prof. Franco Dosio (Titolare del corso)
Prof. Donatella BOSCHI (Titolare del corso)
Paolo TOSCO (Titolare del corso) - Corso di studi
- [f003-c501] laurea a ciclo unico in farmacia - a torino
- Anno
- 5° anno
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- INF/01 - informatica
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Come utilizzare al meglio le risorse informatiche, bibliografiche e gli strumenti di Ateneo per costruire e redigere la tesi di laurea (compilativa o sperimentale)
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
L'ottenimento di un lavoro di tesi formalmente corretto e completo, ben organizzato e chiaro è il principale risultato del corso.
- Oggetto:
Programma
Funzioni di base per accedere alla rete di Ateneo
Funzioni di base di Office per la redazione tesi
Lezione su database relazionali e loro uso nella gestione della farmacia.
Lezione sull'elaborazione di immagini mediante GIMP e sul disegno di molecole con ISIS DrawFonti bibliografiche, tipologia e letteratura scientifica
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Motori di ricerca specifici e Database di informazione scientifica
SISTEMA BIBLIOTECARIO E FONTI BIBLIOGRAFICHE
La ricerca online: strategie e strumenti utili
Tesi di laurea: consigli pratici finali per la redazione
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Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Tutto il materiale è disponibile sulla piattaforma di teledidattica di Facoltà all'indirizzo elearning.unito.it/farmacia, corso del CDS Farmacia, Informatica II modulo
- Oggetto:
Note
Modalità d'esame: durante la sessione d'esame verrà presa visione della bozza (definitiva) della vostra tesi (in formato digitale) e verranno valutate sia l'organizzazione, il formato grafico, la realizzazione di immagini e formule, la bibliografia, l'indice. La finalità è quella di ottenere un documento che esponga al meglio i contenuti, possibilmente in un formato 'standard', e quindi facilmente fruibili da futuri lettori.
- Oggetto:
