Corsi di studio in
Farmacia - Chimica e tecnologia farmaceutiche

Superamento degli esami del primo anno. Conoscenze acquisite nei corsi di Microbiologia, Chimica generale ed organica, Patologia Generale e Biochimica.

Fornire agli studenti le nozioni necessarie di eziologia, epidemiologia e profilassi per una idonea ed efficace applicazione della prevenzione delle malattie infettive e di quelle cronico - degenerative.

1. Conoscenza e capacità di comprensione

Alla fine di questo insegnamento lo studente:

• Conoscere la metodologia epidemiologica
• Conoscere i principi igienico-sanitari di base, in particolare riferimento alla prevenzione primaria secondaria e terziaria delle malattie più diffuse nella popolazione, sia per le malattie infettive che cronico-degenerative
• Conoscere i principi base della sorveglianza delle malattie
• Conoscere i metodi di prevenzione ed i riferimenti legislativi della sanità pubblica nella prevenzione delle malattie

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Alla fine di questo insegnamento lo studente:

• Saprà interpretare i risultati degli studi epidemiologici in funzione della metodologia applicata;
• Saprà individuare metodi utili a limitare la trasmissione delle malattie infettive ed a mitigare il rischio delle malattie cronico degenerative.

3. Autonomia nella produzione intellettuale e nel giudizio critico

Alla fine di questo insegnamento lo studente:

• Saprà identificare strumenti preventivi idonei in relazione a differenti determinanti di salute.

4. Abilità comunicative

Alla fine di questo insegnamento lo studente:

• saprà descrivere e discutere le principali evidenze per la salute umana in relazione all’effetto di fattori ambientali, delle abitudini voluttuarie, dei fattori immodificabili.
• Saprà consigliare strumenti preventivi idonei in relazione a differenti determinanti di salute in diversi contesti applicativi come nelle farmacie di comunità.

5. Capacità di apprendimento

Alla fine di questo insegnamento lo studente:

• saprà consultare in maniera autonoma le fonti ed interpretare la letteratura e le valutazioni igienico-sanitarie nonché individuare sistemi preventivi idonei alla riduzione dell’impatto di malattia sulla popolazione.

• Introduzione al corso: concetto di salute e di malattia, metodologia epidemiologica
• Eziologia: studio della cause di malattia, evoluzione di una malattia, fattori che influenzano l’insorgenza di una patologia, i fattori di rischio. 
• Demografia e statistica sanitaria: elementi di demografia e di statistica sanitaria. L’uso dei tassi per la quantificazione dei fenomeni sanitari 
• Epidemiologia e profilassi generale delle malattie infettive: tipi di contagio. Epidemiologia delle malattie infettive e da infestione: caratteri degli agenti patogeni, modalità di trasmissione, fattori favorenti la diffusione delle infezioni. Situazioni di rischio durante la vita dell’uomo (gravidanza, nascita, età evolutiva, occupazione e lavoro, alimentazione, ospedale, attività sportive e ricreative, viaggi). Definizione ed applicazione della prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Concetti generali di profilassi delle malattie infettive, da infestione e cronico-degenerative. Denuncia, isolamento, accertamento diagnostico, disinfezione, disinfestazione. La profilassi immunitaria: i vaccini ed i sieri immuni. Le vaccinazioni. La chemioantibioticoprofilassi.
• Epidemiologia speciale delle malattie infettive e da infestione: congenite, le zoonosi, a trasmissione aerea, a trasmissione oro-fecale, a penetrazione cutanea, a trasmissione sessuale a trasmissione iatrogena, le ectoparassitosi.
• Epidemiologia e profilassi speciale delle malattie non infettive: cause dell’aumento delle patologie cronico-degenerative. I fattori di rischio e le cause favorenti l’insorgenza di queste patologie.
• Le malattie dismetaboliche, le cardiopatie, le ischemie cardiache e cerebrali, il diabete e le sue forme, i tumori maligni, le broncopneumopatie cronico-ostruttive.
• Igiene degli alimenti e della nutrizione: i principi alimentari, gli squilibri quantitativi e qualitativi come fattori di rischio, L’obesità il sovrappeso e la sindrome metabolica. Gli alimenti quali veicoli di germi patogeni, di sostanze tossiche e velenose. Le tossinfezioni alimentari. La conservazione igienica degli alimenti.

Igiene dell’ambiente: l’aria e l’acqua quali fattori di rischio per le patologie infettive e non infettive

 

Le lezioni saranno effettuate in presenza ed erogate secondo il calendario predisposto.

L'esame consiste in una prova scritta contenente 30-40 domande, di cui metà chiuse (a risposta multipla) e metà aperte (prevedono l'inserimento di un testo breve da parte dello/a studente).

Le domande copriranno l'intero programma svolto a lezione e sono volte ad accertare la conoscenza degli argomenti affrontati a lezione. In particolare le domande coprono le tre principali parti di programma (metodologia epidemiologica 30%, prevenzione delle malattie infettive 40%, prevenzione delle malattie cronico-degenerative 30%).

E' prevista l'organizzazione di prove in itinere scritte (contenenti domande chiuse e domande aperte volte ad accertare la conoscenza degli argomenti affrontati a lezione) che potranno essere sostenute dagli studenti frequentanti, previa prenotazione sul sistema esse3.

Le valutazioni delle prove in itinere concorreranno a generare la valutazione finale del corso.